Як одягати дитину на прогулянку восени.

Осіння погода дуже мінлива і оманлива. З ранку світить сонечко, а до обіду піднімається вітер, холоднішає, починає накрапувати дощик. Тому, одягаючи дитину на прогулянку, слід передбачити можливість зміни погоди.

Подивіться на вуличний термометр за вікном, якщо його немає - прогноз погоди по телевізору або в інтернеті. Поверх майки краще надягати трикотажні футболки - вони дуже м'які, приємні для шкіри, тіло в них «дихає». Якщо буде жарко, а у вересні це не рідкість, завжди можна зняти кофточку або вітровку, в футболці дитина може побігати без ризику перегрітися. Для прогулянки у дворі найкраще підходить спортивний костюм немарким забарвлення. Або толстовка, светрик і трикотажні штанці. Одяг не повинен стискати рухів дитини, заважати йому бігати, стрибати, грати. Джинси для ігор не підходять, в них незручно рухатися. В залежності від температури повітря зверху костюма можна надіти курточку, вітровку також немарких квітів. Звичайно, світлі і яскраві кольори одягу - дуже красиво, але для осінньої погоди і рядовий прогулянки у дворі вони не підходять - потім замучить відпирати плями.

Якщо температура нижче 15 градусів тепла, потрібно обов'язково надягати тоненьку шапочку малюкові. Чим холодніше повітря, тим товщі повинна бути шапочка. Вушка у маленьких дітей дуже чутливі, слуховий прохід короткий, з-за цього при попаданні холодного повітря можна легко заробити отит. Хлопчикові старше 5 років можна надіти кепку, а дівчинці косиночку.

Таким чином, виходить кілька шарів одягу: куртка, костюм, футболка. Жарко - знімаємо шар, холодно - одягаємо. Курточку або вітровку, а також кепку краще вибрати з непромокальних матеріалів. Якщо дощик лише злегка мрячить - дитина і без парасольки не промокне. Але якщо збираєтеся гуляти далеко від дому і довго, потрібно взяти з собою парасольку.

Схожі статті:
Правила штучного вигодовування - При штучному вигодовуванні дитина харчується молочними сумішами, які є замінниками материнського молока.
Як захопити дитину грою - Захопити дитину грою, значить допомогти йому вигадувати сюжети, показати способи дії з предметами, навчити грати самостійно без участі дорослого.